肝属地区中学校総合体育大会行われる

　６月１３～１４日にかけて，肝属地区中学校総合体育大会（地区総体）が行われました。本校から７つの部活動及び地域クラブ２チームに所属する生徒が参加しました。多くの保護者，家族の方なども応援に駆けつけてくださっていました。バレーボール競技とバドミントン競技（クラブチーム）は観戦することができませんでしたが，残り６競技に関しては，時間の許す範囲ではありましたが，観戦及び応援を行うことができました。競技も去ることながら，あいさつや態度がどの部活動もよく，心地よさを感じました。試合観戦となると，やはり，気分の良さばかりを味わうというわけにはいきません。目標に届かず，負けてしまう場面，特に３年生の姿を見るのはつらいものがあります。願わくば，この経験がこれから先のことに生かされればと思います。今回の地区総体で，野球部と卓球部が県総体（県中学校総合体育大会）の出場権を得ました。先の陸上競技の出場者２名も含め，今度は地区代表として，次の目標に向け，積み重ねをし，錦江中学校の名がとどろき，選手が新たな舞台でよい発表ができることを期待しています。最後になりますが，これまで指導に当たってこられた先生方，ご苦労様でした。また，コーチの方々，保護者の皆様，声援を送ってくださった皆様，ありがとうございました。

 

第１回小中連携研修会 明日からいよいよ地区総体！

　午後から，本校区内の４小学校の教頭先生方をはじめとする先生方が集まり， 第１回小中連携研修会が本校で開かれました。前半は各学年の授業参観，後半は第一分科会が各教科等ごとに３０分間，第２分科会が３つのグループに分かれて「生活指導に係る情報交換」が３０分間ずつ行われました。各学校の課題や小中学校に共通する課題の改善策が見出され，日頃の実践につなげていければと思います。

　また，明日から１５日にかけて，地区中学校総合体育大会が行われます。本校から８つの競技に８０名近くの生徒が参加予定になっています。本年度から部活動生以外に，出場を認められたスポーツクラブに在籍する生徒も参加することができるようになりました。いずれの生徒も，「錦江中」名を背負い，がんばってくれることでしょう。天気がやや心配されますが，屋外競技も順延等なく行うことができるのではないかと思います。これまでの練習や活動の成果を存分に発揮して，良い結果を学校に持ち帰ってくれるのではないかと期待しています。「誇・光・力　錦江中！」「キバレ　錦中生！」　　　　　　　　　　　　　　　

　

土曜授業の日です。朝から終日，雨の予報です。

　今日は夜半から雨が降り始めました。終日，雨の予報となっています。本校生徒の中には，横断歩道を渡る際に，その手前で一旦止まってくださる車に，一礼する子が何人かいます。今日もそういう姿を見ました。「いい子だなあ。」とつい，思ってしまいます。以前鹿児島県では，信号のない横断歩道に渡ろうとしている歩行者がいても，歩行者優先と言うことを理解せず，止まらない車両が多いと言うことがマスコミで取り上げられていました。かなり改善されたそうですが，止まらない車両も見かけます。ある会で，「小さい頃に，横断歩道を渡った後に，止まってくださった車に，一礼することを学んだ子は，大人になって，歩行者優先の意識がしっかり身に付いていて，横断歩道で車を止める傾向が非常に高い。」というお話を伺ったことがあります。「これが，教育の成果だ。」ともその方はおっしゃっていました。将来にわたって，心の中に，どんなともし火を灯すことができるのか，大人の役割ではないかと改めて思うことでした。

　さて，今日は２年生の英語の授業におじゃましました。電子黒板にＱＲコードが表示されていたので，タブレットで読み取り，名前を入力して，エンターキーを押したところ，グループ名とそのメンバーが表示されてしましました。すると，近くの生徒が「〇〇〇って誰々?」とその名を連呼。理解もせず，エントリーしてしまい，そのグループに迷惑を掛けてしまいました。（そのグループは，７グループ中６位。ごめんなさい。）迷惑をかけてはいけないと思い，その後のゲームには，参加することはせず，生徒の様子を見ていました。授業はテンポよく，元気よく進み，生徒の表情もいきいきしていて，とてもよい雰囲気の授業でした。

牛乳にはどれくらいタンパク質が含まれている？

　２年生の家庭科で「中学生に必要な栄養を満たす食事」という単元で，タイトルにある牛乳に含まれるタンパク質量を調べる実習に取り組んでいました。おそらく，それらの数値は教科書に書いてあるのではないかと思いますが，実際に調べてみることがやはり必要だと思います。示された手順に従いながら，グループ毎に作業を進めていましたが，牛乳の固まる様子が各グループで違うようで，「こんなにさらさらのはおかしくない？」とか「どれくらい固まったらいいんだろう？」とか様々なつぶやきが聞かれました。中には，匂いが気になったのか，ずっと鍋の中の牛乳の匂い嗅いでいる生徒もいました。とてもいい表情ですし，疑問を持ちながら作業に取り組む姿もすばらしいと感じました。おそらく，記憶としてもしっかり残るのではないかと思います。もしかするともう一度，家でやってみようという生徒もいるかもしれませんね。

 

終日の雨模様 ３年社会は公民開始！ １年数学「文字式」学習中！

　朝から雨がやむことなく降り続いています。時よりやや強い風を伴って降ることもあり，廊下の窓を閉めて回った時間帯もありました。明日は曇り空，その後月曜日までは，雨模様が続きそうな予報です。地区総体の始まる来週火曜日以降は，今のところ，小雨程度で収まりそうな状況です。

　さて，３年生の授業。今日から社会科では公民分野入ったようでした。社会とどのように関わっていけばよいのかなどについて学び，実生活に生かすことができたらいいなと思いました。

　１年生の数学は，「文字式」を今，学習しています。ここでしっかり理解しておくことが，今後の方程式や関数が学習につながってきます。つまづく部分でもあるので，しっかり学習して身につけてもらいたいです。今日の授業では互いに解答を確認しながら，学び合う場面がありました。数学は少人数２つのコースに分かれて学習しています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　

 

梅雨の中休み 静と動の授業 過去から未来へ

　雨も上がり，カラッと，とはいかなかったが，気温も予想より下回っているようで，湿度はやや高いものの過ごしやすい日である。午後から地区総体の監督会に出かけている先生方もいらっしゃる。ちなみに今日はノー部活デー（地区総体前であるので，休みの日を入れ替えて今日，練習する部活が一部ある。明日以降はまた，雨が続くようなので，工夫の範囲であり，致し方ないと理解する。）。他の地区では，すでに総体が始まっているところもある。雨の影響が極力少なくなればいいなと思う。一方で，こういうときにどう工夫して，技術を身につけさせるかということも，指導者の”力”と言える。

　さて，今日の授業では，２年の英語と１年の音楽の授業などを観た。英語では毎週水曜日がＡＬＴ来校日で，これまで学習した英語の表現方法の復習をグループ対抗で行っていた。元気な声が響くなど，積極的に活動する姿が見られた。 

　１年の音楽の授業では，「情景を思い浮かべながら鑑賞する」活動に取り組んでいた。曲名は，ビバルディ作曲の「春　第１楽章」。鑑賞する視点を理解して，じっくりと曲を聴くという流れだった。鑑賞までは観ることができなかったが，どのような，感想を持っただろうか。気になるところである。あと，目に入ったのが，椅子に書かれた年度。「Ｈ５」とあった。３０年前のものである。先輩方が大切に使用したおかげで，今も使用できる状態にある。これから先もずっと，後輩につないでいかなくてはいけないなと思うことだった。