２年生社会科の授業で，「近代でもっとも活躍した身分は？」という課題について，既習事項を振り返りながら，教科書などを用いて，考え，まとめる活動を行っていました。ワークシートを見てみると，「武士」「農民」などそれぞれの考えを根拠を明確にしながら，まとめ，発表原稿の作成に取り組んでいました。また，３年生の数学では，方眼紙（1cmマス）に，１平方センチメートルから１０平方センチメートルの正方形の作図する活動に取り組んでいました。１，４，９平方センチメートルは，すぐに書けていました。では，２，５，８，１０平方センチメールの作図はどうすればいいか。それぞれが思考を巡らせながら，一生懸命に解いていました。様々な資料をもとに，自分の意見や考えの理由をまとめることや既習事項を応用しながら考えることは，これから先，必要とされる力の１つですね。
