2時間目,3年生は移動教室で,教室が空いていた。よく見ると,机に椅子がきちんといれられ,机上の本類もまっすく,机の角に置かれていた。整頓された姿である。意識されたものなのか,意識せずともできるレベルにいたっているのか?ふと,思い出した。今年の修学旅行しおりの表表紙の裏には,写真の言葉と絵があった。修学旅行時もバスガイドさんが,「素晴らしいことが書いてあるね。」と取り上げてくださった。その実践の場は,修学旅行のときのみではない。日頃の生活の中でも実践されなければ意味がない。学びは実践してこそ,価値がある。